Направление "ОБРАЩЕНИЕ С ОТХОДАМИ"

Цель:

Дать представление об источниках загрязнения и способах загрязнения окружающей среды. О раздельном сборе бытовых отходов.

Задачи:

1.Уточнить представления воспитанников об источниках возникновения мусора.

2.Способствовать развитию навыка дифференциации предметов по материалу, из которого они были изготовлены.

3.Формировать умение сортировать мусор при его сборе.

4.1. "Откуда берётся мусор?"

15.03.2022

"Что такое раздельный сбор мусора"

24.03.2022

4.4. "Сколько мусора образуется за неделю дома?"

Памятка по минимизации отходов образующихся в домашних условиях

1. Бережно относитесь к вещам, мебели, бытовым приборам дома и в детском саду.

2. Покупайте только качественным товары.

3. Выбирайте товары с упаковкой, подлежащей вторичной переработке.

4. При посещении магазина берите с собой сумку для продуктов многоразового использования, заменив полиэтиленовые пакеты на экологически безопасные.

5. Сортируйте мусор. Собирайте и сдавайте макулатуру, металлолом, пластик, стекло.

6. Собирайте, сортируйте и выбрасывайте в специальные контейнеры стеклянную тару, металлические отходы, пластик, ТБО.

7. Вторично используйте стеклянные банки для консервирования.

8. Для уменьшения массы пищевых отходов используйте часть пищевых отходов на корм домашним животным, как удобрение для растений, для подкормки плодовых деревьев, кустарников и компостирования.

9. Не покупайте лишних продуктов, чтобы потом не пришлось их выбрасывать.

10. Начните с малого – иметь значение будет даже небольшой вклад.